cultureaftercomputation.com

Obraćanje pažnje na djetetov motorički razvoj, kako fini tako i grubi, vrlo je važno za roditelje u prvoj godini djetetova života. Kad dijete nije u stanju postići prekretnice U određenom vremenskom razdoblju dijete može imati probleme u rastu i razvoju koji se nazivaju poremećaji razvojne koordinacije. Poremećaji razvojne koordinacije ili dispraksija su poremećaji motoričkih živaca u djece pa je teško razviti finu i grubu motoriku. Imat će poteškoća u izvođenju pokreta koji zahtijevaju koordinaciju mozga s motoričkim živcima, u rasponu od jednostavnih pokreta poput mahanja rukama, pranja zuba, a kamoli složenijih pokreta poput vezivanja vezica. Djeca s ovom neurološkom bolešću izgledat će kao glupa djeca jer će zbog tog stanja imati poteškoća u učenju, ali zapravo na njihovu razinu inteligencije to ne utječe. Ovaj se poremećaj vjerojatno prenosi na dijete u odrasloj dobi, ali postoji nekoliko vrsta terapije za ublažavanje motoričkih poteškoća koje doživljava.

Što uzrokuje poremećaje koordinacije u razvoju kod djece?

Izvođenje pokreta koji zahtijevaju koordinaciju između mozga i motoričkih živaca složen je proces za djecu. Međutim, točan uzrok ove neurološke bolesti nije poznat. Međutim, postoji nekoliko čimbenika rizika koji mogu povećati djetetov poremećaj koordinacije u razvoju, uključujući:

• Bebe rođene prije termina (ispod 37 tjedana trudnoće).
• Rođeni s malom težinom (ispod 1,5 kg).
• Imati obitelj koja je također patila od poremećaja koordinacije u razvoju.
• Biološka majka djeteta često je pila alkohol ili zloupotrebljavala ilegalne droge tijekom trudnoće.

Simptomi poremećaja razvojne koordinacije su različiti

Dispraksija se može pojaviti u djece i odraslih. Simptomi koje pokazuju pacijenti s neurološkim poremećajima mozga također variraju, ovisno o dobi.

1. Beba mlađa od 3 godine

Dispraksiju u ovoj dobi karakterizira djetetova nesposobnost da sjedi, hoda, stoji i da se osposobljava za samostalno mokrenje/nuždu.obučena na kahlicu). Osim toga, djeci je i teško govoriti, što se vidi iz poteškoća u ponavljanju riječi koje su izgovorili njihovi roditelji, vrlo sporom govoru, sporom pri odgovaranju na pitanja, malom vokabularu i sl.

2. Djeca starija od 3 godine

Djeca ove dobi trebala bi se moći družiti i uživati ​​u učenju mnogih stvari. Međutim, djeca s dispraksijom zapravo teško sklapaju prijateljstva i imaju tendenciju da se kreću polako ili oklijevaju jer se svaka naredba koju dobiju sporo probavljaju. Osim toga, djeca s dispraksijom u ovoj dobi pokazat će znakove, kao što su:

• Poteškoće u izvođenju pokreta koji uključuju finu motoriku, kao što su vezivanje vezica i zakopčavanje odjeće, te pisanje.
• Poteškoće u izvođenju pokreta koji uključuju grubu motoriku, kao što su skakanje, hvatanje i udaranje lopte, penjanje i dolje stepenicama.
• Poteškoće u učenju, uključujući učenje novih stvari, kao što su bojanje, rezanje papira, igranje sastavljanja.
• Bilo je teško obraditi riječi koje su ga učili.
• Teško se koncentrirati, pogotovo na duže vrijeme.
• Zaboravan.
• Neoprezni alias često padne ili ispusti nešto.

3. Ususret adolescenciji

Povećanje dobi djeteta ne poboljšava simptome koje doživljava. Umjesto toga, on će zapravo pokazati simptome dispraksije na sljedeći način:

• Izbjegavajte sportske aktivnosti.
• Može dobro učiti samo privatno.
• Poteškoće u pisanju i matematičkim predmetima.
• Nije moguće zapamtiti i slijediti upute.

4. Odrasla osoba

Dispraksija u odraslih pokazat će simptome, uključujući:

• Držanje nije idealno i često se osjećate umorno.
• Poteškoće u obavljanju osnovnih zadataka, kao što su pisanje i crtanje.
• Poteškoće u koordinaciji dviju strana tijela.
• Govoriti nije jasno.
• Nemarno i često pada ili posrće.
• Poteškoće s odijevanjem, na primjer nošenje odjeće, brijanje, nošenje odjeće šminka, vezivanje vezica i tako dalje.
• Nekoordinirani pokreti očiju.
• Poteškoće u pravljenju planova ili smišljanju ideja.
• Nije osjetljiv na neverbalne signale.
• Lako se frustrira i ima nisko samopouzdanje.
• Teško zaspati.
• Teško je razlikovati glazbu i ritam pa je teško plesati.

Istraživači sa Sveučilišta Bolton, Engleska, opisuju oboljele od ovog poremećaja razvojne koordinacije kao ljude koji primaju naredbe onakvima kakvi jesu. Možda slušaju riječi drugih ljudi, ali ne razumiju njihovo značenje. [[Povezani članak]]

Kako liječiti poremećaje razvojne koordinacije?

Poremećaji razvojne koordinacije mogu se liječiti dugotrajnom terapijom senzorne integracije koja uključuje fizikalnu terapiju, radnu terapiju, određene programe učenja i trening socijalnih vještina. To se radi kako bi se smanjili simptomi. Osim toga, cilj ove terapije je poboljšati finu i grubu koordinaciju motoričkih živaca kako bi djeca mogla provoditi aktivnosti poput djece općenito. Fizikalna terapija uči djecu kako bolje koordinirati, balansirati i komunicirati s tijelom. Jedan od načina je uključivanje djece u individualne sportove, poput plivanja ili korištenja tricikla za usavršavanje motoričkih sposobnosti. U međuvremenu, radna terapija može uključivati ​​i terapeuta koji prati djecu u školu kako bi prevladali poteškoće u učenju s kojima se susreću. Ako je potrebno, terapeut će zamoliti učitelja ili ravnatelja da dopusti djeci da nauče koristiti pametne telefone ili računala jer imaju ograničenja u aktivnostima pisanja.